Шановні колеги!
Продовжуємо серію семінарів під загальною темою: "Бібліотек@ - територія ідей та інновацій".
На порядку денному семінар-практикум:
«Просування читання засобами веб-ресурсів
в умовах бібліотек навчальних закладів».
Запрошуємо вас взяти участь в семінарі-практикумі, який проводитиметься КЗ «ЗОІППО» ЗОР з 23 листопада по 22 грудня 2017 року.
Семінар-практикум відбудеться в інтернет-форматі на базі блогу «Шкільна бібліотека в меді@просторі» та сервісу Padlet «Просування читання засобами веб-ресурсів в умовах бібліотек навчальних закладів».
Мета семінару-практикуму: розглянути форми роботи бібліотеки з просування книги, читання засобами веб-ресурсів; представити власний досвід або досвід роботи інших бібліотек з означеної теми.
До участі запрошуються: методисти регіональних методичних служб, керівники ЦБС, бібліотекарі навчальних закладів і публічних бібліотек, усі, кому цікава дана тема.
В програмі семінару-практикуму:
Розгляд та подання однієї або декілька форм роботи щодо просування книги, читання засобами веб-ресурсів з власного досвіду або досвіду інших бібліотек.
Форми участі в семінарі-практикумі в інтернет-форматі:
Участь у практичній роботі із створення віртуальної колекції різних форм бібліотечних заходів та обговорення даної проблеми засобами коментування.
Умови участі в семінарі-практикумі:
2. Для участь у практикумі необхідно:
- ознайомитись з додатковим матеріалом «Види і форми сучасних бібліотечних заходів»;
- користуючись сусідньою вкладкою браузера, знайти матеріал (текст, малюнок чи відео) про форму заходу власну чи іншої бібліотеки, що створена засобами веб-ресурсів та проглянути її;
- користуючись інструкцією, розмістити за зразком стікер з матеріалом (текстом, малюнком, відео) на віртуальній дошці Рadlet у відповідному стовпчику;
- підготуватись та взяти участь в обговоренні теми за наступними питаннями:
a) Які мережеві форми найбільш поширені в роботі бібліотек?
b) Чи є однакові мережеві форми бібліотечних заходів, що створені за допомогою різних інтернет-сервісів? Обґрунтуйте відповідь прикладами.
c) Чи може, на вашу думку, форма заходу бути одночасно і діяльнісною, й інформаційною?
d) Чи можна будь-яку існуючу форму бібліотечного заходу провести в мережі? Обґрунтуйте власну точку зору та підкріпіть прикладами.
e) Яка різниця між формою заходу та її кінцевим результатом?
f) На скільки запропонована класифікація видів і форм бібліотечних заходів відповідала практичному завданню? Поясніть вашу відповідь.
g) Яке групування видів і форм бібліотечних заходів можете запропонувати ви? Поясніть власну думку.
3. Обговорення питань з означеної теми, обмін думками (коментарі, запитання і відповіді, вислови власних вражень від матеріалів семінару-практикуму, форми проведення, пропозиції та побажання тощо) можна реалізувати засобами коментування відповідної сторінки блогу або на віртуальній дошці Рadlet.
4. Для реалізації зворотного зв'язку, оцінки ефективності семінару, якості представлених матеріалів учасникам бажано відповісти на запитання цільової анкети.
В разі потреби можна отримати
консультацію у методиста методичного відділу ЗОІППО
Крижко Людмили Володимирівни (роб. тел. (061) 222 25 85; моб. тел.: 097 403 73 52; 099 319 77 71; skype-name: krizshko-l або e-mail:
bibl.zoippo@gmail.com)
ЗАПРОШУЄМО ДО АКТИВНОЇ
ТА ПЛІДНОЇ СПІВПРАЦІ!
