Вебресурс бібліотеки

ПРОГРАМА ІНТЕРНЕТ-СЕМІНАРУ
"Вебресурс як інструмент формування
 різнобічного іміджу бібліотеки"

Мета інтернет-семінару: з’ясування бажаних характеристик та технічних вимог до вебресурсу бібліотеки, спрямованого на формування її іміджу, розвиток практичних навичок щодо  створення проєкту структури блогу бібліотеки закладу освіти.
Термін проведення: 24-25 березня 2021 року
До участі запрошуються: бібліотекарі закладів освіти Запорізької області.

Інтернет міцно увійшов у наш побут. Він активно впроваджується в різні сфери діяльності людства – торгівлю, банківська справа, поштову службу; він складає конкуренцію бібліотекам, видавництвам, пресі; нарешті, він претендує на роль колективного джерела знань.
В умовах глобалізації світового господарства різні організації прагнуть заявити про себе у всесвітній мережі; не залишаються осторонь і бібліотеки різних систем і відомств. Бібліотека в сучасних умовах змушена переглядати свої пріоритети, змінювати соціальні функції.
Впровадження комп’ютерних технологій, надання доступу до електронних носіїв, використання Інтернету призвело до певних змін в обслуговуванні користувачів.
Це вплинуло, як на форми роботи, так і на якість обслуговування. Діяльність сучасних шкільних бібліотек спрямована на задоволення різнобічних інформаційних потреб своїх користувачів. Постійно з’являються нові інформаційні продукти та послуги, за допомогою яких виконуються завдання, поставлені користувачами перед бібліотекою. Інновації в них найчастіше стосуються створення та використання інтернет-ресурсів, причому на якісно новому рівні, який отримав назву "Бібліотека 2.0". Ця концепція походить від загального поняття "Веб 2.0", важливим аспектом якого є використання „колективного інтелекту” для створення і розповсюдження інформаційного контенту. Блог є одним з яскравих прикладів використання принципів "Веб 2.0".
Бібліотекарі докладають значних зусиль, щоб інформувати користувачів про ресурси, програми і послуги своєї бібліотеки. Але для того, щоб розповісти про свою книгозбірню, вже не достатньо написати статтю в газету або зняти відеосюжет. Новими можливостями для бібліотечних фахівців відкрились сайти та блоги, які в українському інформаційному просторі набули великої популярності. 
В ході інтернет-семінару ви:
· з’ясуєте, які характеристики та технічні вимоги до вебресурсу бібліотеки, спрямованого на формування її іміджу, бажані в сучасних умовах;
· ознайомитесь з вебресурсами бібліотек закладів освіти в Україні;
· набудете досвіду створення проекту вебресурсу бібліотеки освітнього закладу.
Формат проведення:
- самостійний пошук бібліотечного вебресурсу, ознайомлення з його можливостями та аналіз щодо виявлення інструментів, які впливають формування іміджу бібліотеки;
· участь у вебінарі;
- виконання практичного завдання: укладання індивідуального проєкту вебресурса бібліотеки.
Місце проведення: сторінка "Вебресурс бібліотеки" блогу "Шкільна бібліотека в меді@просторі“; сервіс Google Meet.
Організатори інтернет-семінару:
Крижко Л.В., методист методичного відділу;
Стадниченко К.В., старший викладач кафедри інформатичної та технологічної освіти КЗ “ЗОІППО” ЗОР
Для отримання сертифікатів учасники інтернет-семінару мають успішно виконати завдання і набрати не менше 6 годин з 8 годин, що передбачені планом інтернет-семінару.
Хід інтернет-семінару:
Завдання 1. Ознайомлення з наявними вебресурсами бібліотек закладів освіти та їхніми можливостями (2 години).
1) Засобами інтернет-пошуку знайти один блог чи сайт бібліотеки освітнього закладу, який, на Ваш погляд, відповідає темі семінару та ще не зазначений у документі за посиланням.
2) До 09-00 24.03.2021 року додати відомості про ресурс, який Ви пропонуєте, та власні дані до онлайн-анкети за посиланням.
Наголошуємо: вебресурс (блог або сайт), який Ви додаватимете, не має повторювати будь-який з тих, що вже наявні в зазначеному в п.1 завдання.

25 березня 2021 року об 11-00
Вебінар щодо з’ясування бажаних характеристик та технічних вимог до вебресурсу бібліотеки, спрямованого на формування її іміджу (орієнтовна тривалість онлайн-зустрічі – 3 астрономічні години; участь в ній – 4 години).
Запис вебінару
Презентація "Вебресурс як інструмент формування різнобічного іміджу бібліотеки" 
Ч. 1 : Особливості інформаційного наповнення блогу бібліотеки освітнього закладу
Крижко Людмила Володимирівна, методист методичного відділу
Ч. 2 : Застосування сучасних вебінструментів для ведення блогу бібліотеки освітнього закладу
Стадниченко Кіра Валентинівна, старший викладач кафедри ІТО КЗ «ЗОІППО» ЗОР
Завдання 2. Укладання індивідуального проєкту вебресурса бібліотеки (2 години)
1) Скласти проєкт структури блогу бібліотеки (власного чи прогнозованого), що призначений для вирішення задач відповідно до теми семінару.
2) Надіслати роботу на e-mail: bibl.zoippo@gmail.com до 18.00
Проєкти структури блогів бібліотек:
Підведення підсумків інтернет-семінару
За бажанням можна висловити власні враження від роботи в інтернет-семінарі, форми його проведення, пропозиції, побажання, поставити питання, використовуючи засоби коментування цієї сторінки нашого блогу
Зверніть увагу, що коментарі мають бути обґрунтованими, містити роз’яснення: чому вам щось подобається або навпаки.
Не забувайте про культуру спілкування:
- власний коментар має бути підписаний;
- ставлячи питання, вказуйте – кому воно адресоване;
- перш ніж розпрощатися, важливо (!) подякувати всім, хто доклав безліч зусиль: колегам, організаторам заходу за плідну співпрацю, досвід, враження тощо.
Радимо ознайомитись:
  1. Волян Н. П. Бібліотечна блогосфера: досвід, критерії оцінки, рекомендації : метод. матеріали / Н. П. Волян ; авт. тексту про амер. блоги, пер. з англ. : С. О. Волкова ; відп. за вип.: В. П. Ярощук ; КЗ «Рівнен. обл. універ. наук. б-ка» РОР. – Рівне : [б. в.], 2013. – 12 с. – Те саме [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://cutt.ly/oxbv4CE (дата звернення: 21.03.2021).
  2. Критерій 1.3.5.  У закладі освіти створено простір інформаційної взаємодії та соціально-культурної комунікації учасників освітнього процесу (бібліотека, інформаційно-ресурсний центр тощо) // Бобровський М. В. Рекомендації до побудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладі загальної середньої освіти / М. В. Бобровський, С. І. Горбачов, О. О. Заплотинська. – Київ, Державна служба якості освіти, 2019. – С. 83-86. – Те саме [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://cutt.ly/axbbu1r (дата звернення: 21.03.2021).
  3. БІБЛІОТЕЧНІ БЛОГИ ТА САЙТИ В СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖАХ: ПЕРШІ КРОКИ [Електронний ресурс] : інформаційний дайджест / Т. М. Олійник ; Христинівська СШ І-ІІІ ст. №1 ім. О. Є. Корнійчука. – 63 c. – URL: https://cutt.ly/fxbbju1 (дата звернення: 20.03.2021).
  4. Готовый контент-план для соцсетей библиотеки [Електронний ресурс] / Алексей Едакин // SMMplanner : сайт. – Режим доступу: https://cutt.ly/DxbbmsS , вільний.

Сертифікати отримали


Післямова

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Подписаться на: Сообщения (Atom)